乡村振兴中教育的作用探究

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摘要：2020年将是我们收获十九大以来脱贫攻坚成果和全面建成小康社会的一年，同时全面建成小康社会离不开继续践行乡村振兴战略。近年来，党的十九大和政府出台的《乡村振兴战略规划

2020年将是我们收获十九大以来脱贫攻坚成果和全面建成小康社会的一年，同时全面建成小康社会离不开继续践行乡村振兴战略。近年来，党的十九大和政府出台的《乡村振兴战略规划(2018-2022年)》文件中都有强调高度重视农村教育事业的重要性，大力发展农村教育事业也是乡村振兴中关键的部分。

1乡村振兴的战略意义

1.1时代背景

我国自古就是一个农业大国，乡村不但是我国传统文华的发源地，其在经济社会发展的过程中也一直起到很大的作用。土地孕育了一代又一代的华夏儿女，一定程度上促成了千百年来中国人之间复杂的社会关系的演进和文化，是国家稳定发展、人民安居乐业的根本保障。

随着我国进入特色社会主义的新时代，我们的主要矛盾已经发生变化。在城市化、工业化不断发展的过程中，乡村的衰落和城乡间的巨大差距已经成了不可忽略的问题。由于我国农业农村基础差、底子薄，加之在新中国成立后农业为工业化、现代化做出的巨大牺牲，我国农村出现了发展缓慢、大量劳动力外流，乡村老龄化和空壳化、农产品质量参差不齐、农产品市场信息不对称、供求不均衡、人才严重不足等问题。

乡村振兴战略应运而生，自2017年提出以来，这就成了全党工作的重中之重。实现6亿农民的富裕，解决他们现阶段存在的困难和问题，是我国想要在新时代全面发展、实现现代化、实现共同富裕的关键。重视“三农”问题，使城乡协调发展，帮助有特色、有文化的乡村尽快进行现代化建设，帮助部分乡村及在其中居住的农民适当转型亟待落实。

1.2战略意义

中华文明起源于农耕文明，想要深入挖掘并继承发扬农耕文化的内涵离不开对其载体—乡村的深刻认识。乡村承载着乡土、乡情、乡愁，承载着祖祖辈辈对土地的热爱、对自然的敬畏。乡村的特性属性形成了中国特有的人际关系网络和中国人为人处事的原则。重视乡村的发展就是要记得我们从哪里来、哪里养育了我们，从而心怀感恩的帮助曾经养育我们的乡村和乡村里的人民能够适应现代化的发展，一起实现发展和共同富裕，让好的传统文化能够适应社会的发展，能够继续很好的被传承和被发扬。

此外，乡村振兴在缩小城乡差距，减少人才、资金不断的从农村流失等方面意义重大。支持乡村振兴就是国家的一种导向，会吸引有志、有能力的人投身到乡村建设中，带动乡村的发展，逐步解决我国的 “三农”问题。

我国拥有6亿农民和近60万个乡村，想要全面实现小康社会，他们的发展是我们整体发展很大的一部分。习主席在APEC演讲上说过：“全面建成小康社会，13亿多中国人，一个都不能少！”只有让最困难、最落后的村子脱贫，我们才是实现了全面小康，因此我们必须坚持乡村振兴，因为这是我们实现共同富裕的必要前提。

2在乡村中投资人力资本的重要性

农村居民有聚集在一起进行生产活动的特点，他们互相熟识，邻里、同村人之间交往频繁、关系密切。独特的乡风文化让生活在乡村中的居民在生活生产方式、决策行为等方面上有很大的同质性，个人决策很大程度上受到他人的影响。在接触新事物如新技术时，许多农民持以观望的态度，只有在真切的看到邻里中有人从中受益后才会想去尝试这种事物。这种情况下，想要从根本上提高新技术的使用效率或是新政策的落实程度，必须把理论落到实处，让村民看到变化和益处；此外，也可以通过教育的方式慢慢转变他们长期形成的思想和行为。其中教育起到了“授之以渔”的作用，加强乡村人力资本的投资，尤其是针对各个年龄层不同的教育与培训，能够从根本上缓解很多问题，改善乡村的现状。

对乡村投资人力资本虽然见效周期长、短期收益不如物质投资，但其可以培养的创新的思想和远见也是振兴的核心所在。在思想上的前瞻性不足和理论知识的匮乏往往会限制人的发展，一切理论的应用和物质资本的转化也都离不开人这一内生动力的作用。随着城市化进程的推进，农村地区人口趋于老龄化、人才匮乏的情况日益严重，农村内部缺乏有效的带动经济发展的人群。重视农村的教育和培训情况能帮助他们靠自己的力量和智慧发展合适的产业。而且村民生活在村子中，对家乡的了解以及什么样的产业适合这一地区发展更加熟悉，可能能够比外来的人员更快的发现并抓住改变的机遇，实现乡村的转型。

文章来源：《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/qikandaodu/2021/0120/1050.html

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