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高等教育论文_融媒体环境下高校思想政治教育教
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摘要:文章目录 一、融媒体及其传播环境特点 (一)融媒体的概念 (二)融媒体传播环境的特点 二、融媒体环境下加强高校思想政治教育教学资源建设的必要性 (一)思想政治教育教学改革需要丰
文章目录
一、融媒体及其传播环境特点
(一)融媒体的概念
(二)融媒体传播环境的特点
二、融媒体环境下加强高校思想政治教育教学资源建设的必要性
(一)思想政治教育教学改革需要丰富的内容资源
(二)融媒体环境下开发优质思想政治教育教学资源面临更多困难
三、融媒体环境下高校思想政治教育教学资源建设中的问题
(一)资源建设各自为政,共享程度低
(二)资源加工程度低、更新慢,适用性较差
(三)资源配套建设不足,未形成有效的服务支持体系
四、构建融媒体思想政治教育教学资源共建共享体系的路径
(一)提高资源共建意识,建立分工协作机制
(二)依托数字图书馆,建设统一的资源平台和数据库
1.融媒体教育教学资源发布平台建设。
2.全媒体教育教学资源数据库建设。
(三)广收统审,建立优质全媒体资源体系
1.建立广泛参与的资源收集渠道。
2.确立统一审核入库的资源加工流程。
(四)加强资源团队建设,不断创新资源服务方式
文章摘要:高校思想政治教育工作需要与时俱进,不断吸收新时代优秀成果进行教育教学改革。以互联网为基础,融媒体塑造了融合全媒体信息、实现一体化传播的信息环境,为思想政治教育教学改革提供了丰富的技术手段和内容资源,也带来更多信息干扰和技术障碍。当前,高校思想政治教育教学资源建设存在各自为政、资源共享程度低、适用性较差等问题。为全面落实高校思想政治教育教学改革,应该构建教育教学资源共建共享机制、为一线教师提供资源和技术双重支持。一方面通过多部门协作,构建起师生广泛参与收集、核心团队统一审核的资源共建机制;另一方面,依托数字图书馆建设统一的思想政治教育教学资源平台和数据库,实现教育教学资源在校园网范围内的全面共享。
文章关键词:
论文作者:刘华卿 尹力 宋勇
作者单位:邢台学院
论文分类号:G641
文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/qikandaodu/2022/0611/2145.html