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县教研室深入东西溪乡开展教育教学常规工作视
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摘要:11月29日,县教育局教研室一行六人深入东西溪乡中心学校,进行了为期半天的教育教学常规视导检查。 视导组一行分两组,深入中心校本部和西溪中心小学,通过实地查看校容校貌、
11月29日,县教育局教研室一行六人深入东西溪乡中心学校,进行了为期半天的教育教学常规视导检查。
视导组一行分两组,深入中心校本部和西溪中心小学,通过实地查看校容校貌、学生宿舍、功能教室、深入课堂听课、查看教室备课作业、走访、指导青年教师、座谈反馈等方式,对该乡中小学新学期教育教学工作进行了全面细致的视导。
在乡中心校本部,视导组一行先后走进教师办公室,与教师亲切交谈,听取教师诉求;查阅了教师的备课、作业批改、初中毕业班工作计划等相关资料;深入课堂,随机听了4节常态课,2节优质比赛课;视导组一行在在课后对老师们的课堂教学逐一进行了细致的点评,对该校老师大胆进行智慧课堂教学实践高度点赞,并针对老师们的困惑提出了切实可行的指导性建议。
在西溪中心小学,县教研室副主任刘晓梅先后听了王欢、韩霖两位青年教师的三年级语文课《秋天的雨》,这是该校新学期校本教研中的"同课异构",两位老师运用不同的教学方法展示了不同风格的语文课堂。每节课后,刘主任都在第一时间为青年教师把脉问诊,悉心指导。刘主任说:"在教学中要重视朗读指导,对学生课堂回答要给予充分地肯定和鼓励,要让我们的语文课堂变得更加欢乐灵动,就像两位老师的名字一样。"随后,刘主任就本次教研活动进行总结,她希望年轻教师要抓住机遇不断发展提升自我;语文课堂要向着有温度、有深度、有广度、有高度的"四有"方向发展。刘主任的和蔼可亲,亲密无间的零距离互动,让青年教师倍感亲切,浑身充满了奋斗的力量。
视导结束后,针对视导情况,视导组及时召开了反馈会。会上教研室陈兆先副主任在充分肯定了学校前期教育教学管理成绩同时,对下一步教育教学工作提出了宝贵的意见。陈兆先要求学校要进一步加强九年级毕业班管理,做好培优、补差工作;九年级教师要加强中考真题研究,聚焦中考变化,探索中考规律;加强青年教师的培养是学校工作的主旋律,开展基本功大赛、做好传帮带,让更多的青年教师脱颖而出,迅速成为教育教学的中流砥柱;后疫情时代,学校要进一步巩固线上教学、辅导成果,充分发挥微信、qq等最迅捷的家校沟通手段作用,做好教育教学工作。
该校表示,将以本次常规视导检查为契机,认真落实视导组专家的指导意见,坚持以教学为中心,筑牢教学质量生命线意识,强化教学管理、课堂管理,激发教师课堂智慧,不断提高教育教学质量,办人民满意的教育。(张启平)
文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2020/0924/659.html
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