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广州大同中学开展2021届高三毕业班教育教学工作

作者:网站采编
关键词:
摘要:2020年9月26日,广州大同中学在学术报告厅隆重举行了“2021届高三毕业班教育教学工作研讨会”,学校2021届高三毕业班教师,行政干部,各年级级组长、科组长均参加会议。另外,还邀

2020年9月26日,广州大同中学在学术报告厅隆重举行了“2021届高三毕业班教育教学工作研讨会”,学校2021届高三毕业班教师,行政干部,各年级级组长、科组长均参加会议。另外,还邀请了白云区教育发展中心高中部部长徐再友同志莅临指导。

教学研究中心副主任潘小燕主持会议

首先是2020届高三年级级组长梁嘉兴介绍2020届高三备考经验。梁级长从“科学备考、严细管理、团队建设、家校合作”等方面回顾了2020届高三的复习备考经历及年级德育管理工作,强调“德育就是最强的动力”,要严抓纪律,规范要求,严细管理,以德育促进教学质量的提升。

徐再友部长利用区级大数据分析了我校2020届高考情况及2021届近几次统考的模拟上线情况,肯定了我校的高考加工能力,为我校2021届高考备考指出了努力的方向。

接着,2021届下级主任潘小燕反馈各学科的高考评价体系教学研究报告。潘主任提出:要以提升高三备考质量为目标,扎实推进课堂教学改革实践,创新分类“导师制”制度,让不同层次学生得到提升。要强化对新高考特点与内容的研究,组建高三教学督导小组,强化过程管理,向常规要质量。

2021届高三数学备课组陈雪玲老师反馈数学高考评价体系教学研究报告

2021届高三生物备课组袁荣晓老师反馈生物高考评价体系教学研究报告

2021届高三1班班主任

蓝秋兰老师汇报班级导师制研讨

2021届高三7班班主任

张翠玲老师汇报班级导师制研讨

曾丽芬校长作总结讲话

高考备考是一项复杂的系统工作,既是对学生综合素质与能力的检验,又是对教师团队合作与拼搏的检验。曾校强调“团结生力量,协作出成效,落实铸辉煌”,要继续发扬历届的优良传统,营造“和谐互助、锐意进取、幸福工作”的工作氛围。相信学生,发展学生,以生为本,开展彰显高三特色的学生管理工作,科学备考,向教学要质量,让每个学生都能考上心仪的大学!

? ? ?我们相信,在区教育局的指导关心和大力支持下,通过高三全体师生的奋力拼搏,我校2021届高考一定能取得辉煌的成绩!

文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2020/1003/732.html



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