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教育教学成果奖|这是一支“以岗位胜任力为导

作者:网站采编
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摘要:原标题:教育教学成果奖|这是一支“以岗位胜任力为导向、卓越医学人才培养为目标”的儿科学教学团队 来源:中山大学 编者按 为落实立德树人根本任务,发挥教育教学成果的引领作

原标题:教育教学成果奖|这是一支“以岗位胜任力为导向、卓越医学人才培养为目标”的儿科学教学团队

来源:中山大学

编者按

为落实立德树人根本任务,发挥教育教学成果的引领作用,促进我校教育教学水平和人才培养质量的大力提升,我们开设“教育教学成果奖”专栏对教育教学成果进行宣传,以促进我校的教育教学水平不断提升。

2020年4月,我校附属第一医院儿科学教学团队在蒋小云教授的带领下,获得广东省教育教学成果奖一等奖。获奖项目为“以卓越医学人才培养为目标的儿科学教学团队的建设与实践”。

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(一)“培养卓越医学人才”的儿科学教学团队

近10年来,在国家级和省校级系列教育教学研究与改革课题的资助下,附属第一医院儿科以“三结合、二切入”临床教学模式为特色,经过多年教学改革与实践, 构建了一支“以岗位胜任力为导向、卓越医学人才培养为目标”的儿科学教学团队。

儿科学教学团队以中青年教师为骨干,形成老、中、青年龄结构合理的教师梯队。制定了规范的教学管理制度及奖惩制度,无教学事故或差错的发生,在临床工作中开展实践,全面提升了儿科的教学质量和水平,取得了显著成效。团队建设负责人蒋小云教授在教学第一线从事临床教育30年,是教育部高等学校儿科学专业教学指导委员会委员,广东省本科高校临床医学类专业教学指导委员会儿科学专业分委员会主任委员,广东省本科高校临床教学基地教学指导委员会委员,广东省医学教育协会儿科学专业委员会副主任委员。

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▲蒋小云教授与实习生教学病例讨论

(来源:附属第一医院)

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(二)“三结合、二切入”临床教学模式

文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2020/1014/804.html



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