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镇域一体谋发展,教育教学促提升
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摘要:为了更好地发挥中心小学带头示范作用,促进镇域一体化发展,提升办学水平和教育教学质量,3月19日上午,古岘小学及校区、学区校长等领导干部在宿林生校长带领下,来到大朱毛小
为了更好地发挥中心小学带头示范作用,促进镇域一体化发展,提升办学水平和教育教学质量,3月19日上午,古岘小学及校区、学区校长等领导干部在宿林生校长带领下,来到大朱毛小学开展教育教学指导工作。
课堂是教育教学的主阵地。来到学校,大家随机走进班级,进行推门听课,从课堂导入、新知识的讲授、课后的巩固练习等教学的各个环节到班级的文化建设、学生的教学行规等各个方面,进行全面的观察和深入的了解,通过两节随机听课,大家对学校相关学科的课堂教学情况有了整体认识。
课后,全体领导干部以及教师召开座谈会议。会议上,宿校长肯定了学校在教育教学、管理等方面取得的进展,分析了当前的教育形式,要求大家要认真领会本学期教育教学工作会议精神,推进落实,切实提高教育教学质量。接着,刘波校长、姜松奎主任、乔显骞主任分别做了课例点评,对课堂教学情况进行有效诊断,就如何上好课提出了合理化建议;同时对语文教学、阅读教学、数学教学、作业批改等方面对老师们提出要求。
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李海洲校长和大家分享了学校在新学期的一些新做法、新思路:建立班级、教师、学生,学习和教学质量三类目标;一周教学任务早规划;建立违规学生家长约谈机制;分低中高年级段开展班级主题教育活动;抓好教师作业批改与单元过关、阶段性测试;所有作业全批全改等方面,一切围绕教学活动,体现了教学质量就是学校工作的生命线。
通过镇域一体化工作指导,进一步统一了思想,为今后更好地开展教育教学提供了方向和指引。
文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2020/1020/865.html