投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

洪湖市召开2020年中小学教育教学工作会议

作者:网站采编
关键词:
摘要:2020年10月30日,洪湖市召开2020年中小学教育教学工作会议,市教育局党组书记、局长邱正东,市教育局党组成员、副局长周守学、刘忠云,市教育局党组成员顾本志,市教育局党组成员

2020年10月30日,洪湖市召开2020年中小学教育教学工作会议,市教育局党组书记、局长邱正东,市教育局党组成员、副局长周守学、刘忠云,市教育局党组成员顾本志,市教育局党组成员、副主任教育督学杨国俊,全体督学,市教育科学研究中心负责人及教研员,各乡镇区办中心学校,市直各中小学幼儿园负责人参加会议。

会上,市教育局副局长周守学宣读了洪湖市教育局关于表彰2019-2020学年度中小学教育教学工作先进单位和先进个人的通报。 市教育科学研究中心负责人就2019-2020学年度教育教学工作作了质量分析报告,老湾中心学校、洪湖市第十一中学、滨湖办事处中心学校小学部三所学校负责人就教育教学工作作了经验交流,洪湖贺龙中学负责人向与会人员分享了学校精细化管理的先进经验。

局领导向受表彰的单位和个人颁发了奖牌。随后,市教育局党组书记、局长邱正东与各学校负责人签订了《洪湖市教育局2020年度党风廉政建设暨反腐败工作责任书

市教育局党组书记、局长邱正东作了重要讲话。他指出,洪湖教育在全体教职员工的共同努力下取得了良好的成绩,一是管党治党全面从严,二是师德师风建设成效显著,三是学校面貌日新月异,四是精准扶贫成效优良,五是疫情防控深受好评,六是教育大局和谐稳定。他表示,“这些成绩的取得是大家勠力同心、努力拼搏的结果,我代表局党组对大家的努力表示衷心地感谢”。邱正东强调指出,洪湖教学教学工作在取得成绩的同时,也还存在着不足。一是教师的整体素质有待提高,二是师德师风建设任重道远,三是教师有偿补课现象屡禁不止,四是改革创新意识不强,五是安全意识树立不牢。

就如何更好地提升洪湖教育质量,邱正东要求,各地各校要从高举质量旗、铸造教师魂、紧绷安全弦、扬起改革帆、唱响学校歌、尽好校长责、把好校园舵七个方面抓细抓落实。育人为先、质量为本。全体教职员工要牢牢把握这个主旋律开展各项工作。作为教师,要有教书育人情怀,要有崇高理想信念,要有竞争意识、职业意识、形象意识,切实把教育教学主业抓好、质量提升,做一个有光荣感、幸福感、使命感的好老师。作为校长,要有勇有谋,既要有敢为人先、敢于创新的勇气,还要有谋篇布局、运筹帷幄的能力,制定计划、设定目标、知人善用、维护公平、校园安全等,方方面面都要考虑细致、落到实处。作为教研员,要当好设计师,从洪湖教育实际出发,认真设计好接地气的教育教学计划,引领洪湖教育质量更好发展。各地各校要加强班子和队伍建设,能者上,庸者下;要加强校园文化建设,树立学校品牌,打造学校亮点。凡事预则立不预则废。全体教职员工要遇事不慌、处事不惊,认真研判当前形势,提前制订好预案。局机关和各学校班子成员要加强引导、靠前指挥,形成局班子成员包片,督学包校,职能二级单位下沉一线,基层学校校长具体领导,分管副校长直接负责的闭环管理机制。新形势、新举措、新成就,大家团结一心、齐心协力,共同促进洪湖教育质量再上新台阶。

摄像:肖杨
编辑:魏盼
编审:胡林阳?

【来源:洪湖市教育局】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地?/p>

文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2020/1102/955.html



上一篇:教育教学中的N个不等关系
下一篇:第二十七届海南省教师教育教学信息化评比活动

新教育时代电子杂志(教师版)投稿 | 新教育时代电子杂志(教师版)编辑部| 新教育时代电子杂志(教师版)版面费 | 新教育时代电子杂志(教师版)论文发表 | 新教育时代电子杂志(教师版)最新目录
Copyright © 2018 《新教育时代电子杂志(教师版)》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: