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兴中学校召开开学初教育教学工作会

作者:网站采编
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摘要:九江新闻网讯(罗小芳?李涯娴/文?罗小芳/摄)教学工作是学校工作的中心环节,加强教学常规管理、开展教学研究、建立正常教学秩序、完成学校教育教学任务是提高教学质量的基本途径

九江新闻网讯(罗小芳?李涯娴/文?罗小芳/摄)教学工作是学校工作的中心环节,加强教学常规管理、开展教学研究、建立正常教学秩序、完成学校教育教学任务是提高教学质量的基本途径。3月1日下午,兴中学校于一楼会议室举行了兴中学校2020-2021学年度春季学期教育教学工作会,校领导班子及全体教师参加了本次会议,会议由教务处胡丽娟老师主持。

本次会议分为两个主旋律,以教务常规管理为依托,共话教研新蓝图,新的学期、新的征程,细致的管理可以不断提醒鞭策自己前行,优化的教研水平可以碰撞出更多的集体智慧。

会议伊始,教务处主任王甜甜针对该校本学期课程设置及人员分工情况、学生转入转出情况、教学管理惩处条例进行解释说明。针对该校转入转出遇到的常见问题,王主任进行了耐心的解答,特别是针对计划转出但又未能及时办理转学手续的学生如何采取应急预案,教会班主任们如何不慌不忙地做好学校的控辍保学工作。

教学常规是教学过程应遵循的基本要求,是建立正常教学秩序、推进课程和教学改革、规范教师教学行为、促进教师专业成长、提升教学质量的根本保证。因此,教务处副主任罗小芳针对教学常规管理、课后服务及调课、代课制度进行了宣读,规章制度能更有效地帮助青年教师快速适应学校日常教学,它也将是大家繁忙工作之余的一面镜子,促使该校教师教学业务水平不断提升。

接着,教科处主任洪洋针对本学期教研工作进行部署,她提出:“教学研究不止是一张蓝图,而是一个不尽的旅途,我们的教学研究永远在路上,只有开始走了,才会越走越稳健。”

最后,李汝易副校长表示:“建立以提高教育质量为导向的管理机制是提升该校教育教学水平的有效途径”。她充分肯定了该校有一支“执行力快、学习能力强”的教师队伍,并宣读了本学期年级组长、教研组长、备课组长名单,希望他们各司其职,在教书育人的道路上引领该校教师发挥孺子牛的情怀,卯足拓荒牛的劲头,发扬老黄牛的精神,把学生记在心中,把责任扛在肩上,继续谱写人民教育事业时代新华章。

文章来源:《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2021/0303/1148.html



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