- · 《新教育时代电子杂志(教[05/29]
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清华教师刘瑜表示，教育的目的就是为了分层，
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摘要：文/宸妈说教育 每一位家长都希望自己的孩子能够接受到最好的教育，自己辛苦的付出也都是为了孩子可以有更好的生活，享受更好的教育资源。 就像每一位家长从学生上学开始，就选
文/宸妈说教育
每一位家长都希望自己的孩子能够接受到最好的教育，自己辛苦的付出也都是为了孩子可以有更好的生活，享受更好的教育资源。
就像每一位家长从学生上学开始，就选择最好的幼儿园，最好的小学，初中以及高中，目的都是想获得最好的教育资源，对于孩子未来的发展会更好。
就比如，以往初中生想要考上重点高中，可能需要600分，现在可能至少得670分。录取分数线的不断上涨，也在说明教育的改革在不断的变化，学生求学的道路也在变得更加艰难。
就像今年中考改革之后，有一半的学生将被淘汰，面临考不上高中的局面。
而之所以这样做的目的，一方面是为了缓解就业压力，另一方面就是为了教育分层，选择出最优秀最有能力的人才最为培养。
清华教师刘瑜曾经说过：教育的目的就是为了分层
准确地来说，从中考就开始进行教育分层了，因为中考的分流会让一半的学生被淘汰，这些学生以后的人生又该何去何从？也正因为如此，很多家长都表示不能接受。
针对教育的分层，清华大学的刘瑜教师也给出了自己的看法。刘瑜老师认为，教育的目的就是为了分层，但是很多家长都不明白，甚至明白了不愿意接受，更不能接受。
刘瑜老师的孩子的同学家长，基本上都是清北的毕业生，最不济的也是985高校毕业的。
这些家长的孩子，在普通人眼中就是非常优秀的，但是当这些孩子和比自己更优秀的人站在一起，也都变成了普通人，这就是教育的差距。
中考开始教育分层，家长有不同的看法
在大多数家长的眼中，中考开始分层太早了，毕竟初中毕业最多才15岁，考不上高中去技校读书最多18就毕业参加工作了，过早的进入社会，对于学生而言并没有好处。
还会惹上很多不好的习惯。虽然去职高是学习一些技术，但是大多数的职高风气不是很好，学生真正能学到东西的概率很少，而且还会染上不好的习惯。
我一个亲属家的弟弟就是中考没有考上高中去了技校，最后学会了吸烟还染上了很多不好的习惯。虽然有很多也是自己的原因，但是这也正是这个年龄段都会出现的问题。
赞同教育分层的家长：
有反对就会有支持，而支持教育分层的家长，在我个人看来都是那些相对更有能力的家长，能够给孩子更好的生活以及更好的教育资源。
这些都是家长努力换来的，而如果没有教育分层，所有的人都享受一样的资源，自己的孩子就不能享受到“特有”的优势，这对于自己孩子的发展也不公平。
我个人的观点是：
我个人对于教育分层的看法不赞成，就以中考为例，一来初中生年龄小直接进入职高以后的人生就彻底地改写了，虽然中考失利是自己没有努力造成的。
但不代表这些学生以后就没有能力为祖国做贡献，更不代表就不能成为有用的人。
有多少考生是上了高中之后才后发力的，过早的分层对于这些学生就不是很公平。因此，我个人认为高考开始分层才是最公平的。
初中生如何才能顺利地考上高中？
中考改革之后，让初中生考上高中的难度更大，但只要用对了方法，想要考上高中还是很容易实现的。
首先，就是对于基础知识的掌握程度，中考怎么改革，考纲的难度是没有改变的，仍然是7：2:1，也就是说，只要初中生掌握好基础知识，想要顺利考上高中还是没有问题的。
其次，要动笔刷题。很多初中生不愿意刷题更不愿意做题，只是用眼睛看，虽然有的题目是可以用眼睛看出来，但是很多是看不出来的。
最后，是学习态度的问题。一个学生的学习成绩和态度是成正比的，付出不一定有回报，但不付出或者敷衍是肯定没有回报的。因此，初中生们一定要注意。
结语
教育的分层大方向是从中考开始，但是仔细一想，其实从很小就已经开始了。所处的环境不同，学习的资源不同，未来的命运就会不同。
就像从小就在好学校读书，和从小就在普通学校读书，最后中考的结果肯定就是不一样的。
文章来源：《新教育时代电子杂志(教师版)》 网址: http://www.xjysdbjb.cn/zonghexinwen/2021/0617/1561.html
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